Arbor, Vol 177, No 697 (2004)

Alteraciones del Relato


https://doi.org/10.3989/arbor.2004.i697.622

Mercedes Belinchón
Profesora Titular de Psicología. Dpto. de Psicología Básica. Universidad Autónoma de Madrid, España

Patricia Insúa
Profesora Titular de Psicología. Dpto. de Psicología Básica. Universidad del País Vasco, España

Resumen


La complejidad cognitiva que supone la producción de discursos y relatos ha sido puesta de manifiesto en la medida en que se ha reconocido que implica la planificación y generación por parte de un hablante de secuencias coherentes de enunciados con propósitos comunicativos, siendo así un ejemplo característico de actividad estratégica, guiada por metas, que exige la generación de planes y la toma de decisiones. Desde la Lingüística se han propuesto modelos de producción de los discursos que recogen intuiciones interesantes sobre procesos con potencial realidad psicológica.…

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