TY - JOUR AU - Ruipérez, Germán AU - Castrillo, María Dolores AU - García Cabrero, José Carlos PY - 2011/12/31 Y2 - 2024/03/29 TI - El uso de Twitter para mejorar la competencia de la expresión escrita en el aprendizaje de lenguas extranjeras JF - Arbor JA - Arbor VL - 187 IS - Extra_3 SE - Artículos DO - 10.3989/arbor.2011.Extra-3n3138 UR - https://arbor.revistas.csic.es/index.php/arbor/article/view/1420 SP - 159-163 AB - Se presenta un estudio empírico sobre la utilización de Twitter como herramienta para la mejora de la competencia de la expresión escrita en el aprendizaje a distancia de alemán como lengua extranjera de estudiantes de los niveles iniciales (A1 y A2 del MCER). Se describirá la metodología utilizada y las principales conclusiones del trabajo de campo. ER -