TY - JOUR AU - Lerís López, M.ª Dolores AU - Sein-Echaluce Lacleta, M.ª Luisa PY - 2009/09/30 Y2 - 2024/03/29 TI - Una experiencia de innovación docente en el ámbito universitario. Uso de las nuevas tecnologías JF - Arbor JA - Arbor VL - 185 IS - Extra SE - Artículos DO - 10.3989/arbor.2009.extran1208 UR - https://arbor.revistas.csic.es/index.php/arbor/article/view/378 SP - 93-110 AB - En este artículo exponemos algunas de las iniciativas docentes y experiencias que hemos llevado a cabo las autoras en algunas asignaturas de Matemáticas de titulaciones de Ingeniería de la Universidad de Zaragoza y dentro del ámbito de la enseñanza presencial con ayuda de la plataforma electrónica de aprendizaje Moodle. Los proyectos de aprendizaje que hemos ido poniendo en marcha durante estos últimos años han estado condicionados por el contexto en el que se están aplicando, por ello indicamos aquí las fortalezas y debilidades que hemos detectado como factores influyentes en el diseño de los cursos. Asimismo, presentamos nuestras experiencias explicando el diseño de los cursos, la metodología y actividades que usamos en las unidades de aprendizaje que los conforman y la forma en que hemos puesto en marcha tutorías proactivas y reactivas en el entorno de aprendizaje semipresencial. ER -