de la Morena Taboada, M., Sánchez Burón, A., & Poveda Fernández Martín, M. (2011). Diferencias en los niveles de motivación por sexo, curso y tipo de centro educativo en el aprendizaje estratégico de la lengua extranjera. Arbor, 187(Extra_3), 225–230. https://doi.org/10.3989/arbor.2011.Extra-3n3149