Arbor, Vol 184, No 733 (2008)

Una aproximación a la situación de la mujer en los estudios universitarios de informática


https://doi.org/10.3989/arbor.2008.i733.231

Victoria Fernández
Departamento de Ciencia de la Computación e Inteligencia Artificial, CCIA

Edurne Larraza
Departamento de Arquitectura y Tecnología de Computadores, ATC

Txelo Ruiz
Departamento de Arquitectura y Tecnología de Computadores, ATC

Montse Maritxalar
Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos, LSI. Facultad de Informática Universidad del País Vasco UPV/EHU, España

Resumen


En los últimos años, la baja participación de la mujer y la tendencia al descenso de los porcentajes de alumnas matriculadas en los estudios universitarios de informática ha sido objeto de estudio para investigadoras/es en Estados Unidos, Europa y otros países. Habiendo constatado también en la Facultad de Informática de San Sebastián (FISS) de la Universidad del País Vasco (UPV/EHU) dicho descenso, nuestro objetivo ha sido recopilar información estadística para determinar si esta tendencia se ha producido también en otras universidades del Estado español. El estudio incluye, en primer lugar, porcentajes de mujeres inscritas en Ingeniería Informática comparados con los porcentajes en el área técnica en su conjunto. Por otra parte, recoge datos del tercer ciclo y porcentajes de profesoras de los departamentos que imparten docencia en la FISS, comparados con los porcentajes en los mismos departamentos en el conjunto del Estado. Por último, se presentan datos de inserción en el mundo laboral para las promociones 1998-2002 de egresadas/os en la UPV/EHU. Los datos revelan los bajos porcentajes de mujeres que se han matriculado en Ingeniería Informática los últimos años y la tendencia al descenso, las diferencias entre distintas universidades, y que apenas hay sesgo de género en los datos de inserción en el mundo laboral.

Palabras clave


Género; estudios de Ingeniería Informática; educación universitaria; mujeres e informática

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