Arbor, Vol 187, No 749 (2011)

Una publicación comprometida con la formación del profesorado de enseñanza secundaria: La Segunda Enseñanza


https://doi.org/10.3989/arbor.2011.749n3003

Miryam Carreño
Universidad Complutense de Madrid, España

Teresa Rabazas
Universidad Complutense de Madrid, España

Resumen


En este artículo se analiza el contenido de la revista La Segunda Enseñanza, publicada entre los años 1922 y 1928 en el instituto San Isidro de Madrid, dirigida especialmente a los profesores de la entonces denominada segunda enseñanza. Se han estudiado, en primer lugar, las ideas contenidas en sus páginas, acerca de la necesidad de la formación pedagógica de los profesores. También se ha indagado acerca del contenido de sus artículos en lo referente a orientaciones didácticas para los profesores de este nivel.

Palabras clave


Revista La Segunda Enseñanza; Instituto San Isidro; José Rogerio Sánchez; innovaciones pedagógicas

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