Participación ciudadana y cultura científica

José Antonio López Cerezo

doi:10.3989/arbor.2005.i715.417

Participación ciudadana y cultura científica

Autores/as

José Antonio López Cerezo Departamento de Filosofía. Universidad de Oviedo

DOI:

https://doi.org/10.3989/arbor.2005.i715.417

Palabras clave:

Participación formativa, cultura científica, democratización de la ciencia, participación pública

Resumen

En esta contribución se realiza una reflexión acerca de las relaciones entre cultura científica y participación ciudadana, sobre la base de la reciente evolución política de nuestras sociedades y el nuevo papel que en ellas desempeñan la ciencia y la tecnología. Se identifican nuevos espacios de oportunidad para la democratización de la ciencia y se aborda en particular una modalidad de participación ciudadana conocida como «participación formativa », una modalidad asociada a la consolidación de la sociedad del conocimiento y los nuevos frentes abiertos por el activismo social en asuntos públicos relacionados con la ciencia y la tecnología.

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Publicado

2005-10-30

Cómo citar

López Cerezo, J. A. (2005). Participación ciudadana y cultura científica. Arbor, 181(715), 351–362. https://doi.org/10.3989/arbor.2005.i715.417

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Número

Vol. 181 Núm. 715 (2005)

Sección

Artículos

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