Educación y compromiso: las universidades jesuitas en Centroamérica
DOI:
https://doi.org/10.3989/arbor.2016.782n6011Palabras clave:
Universidad, Centroamérica, Compañía de Jesús, Religión y política, Teología de la liberaciónResumen
Este artículo analiza a partir, muy especialmente, de las declaraciones públicas de sus responsables, cómo han definido las universidades jesuitas centroamericanas su misión, con la intención de intentar explicar por qué surge en conflicto con el inicial objetivo fundacional de las universidades y, al tiempo, considerar los límites y contradicciones de este esfuerzo.
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